Rojas C.
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Efectos de la utilización del software geogebra en la enseñanza-aprendizaje de rectas, parábolas y circunferencias, de estudiantes pre-universitarios de Concepción
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Aplicación de estrategias lúdicas para el desarrollo del razonamiento lógico matemático en estudiantes del Bachillerato Científico del Centro Regional de Educación de Concepción- año 2017
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Práctica de evaluación de aprendizaje en el enfoque por competencias de los docentes del 3º curso, área matemática, Bachillerato Científico de Concepción, año 2017.
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Aplicación del Método Heurístico en la resolución de problemas matemáticos en el segundo año de la Educación Media del Colegio Nacional Agustín F. de Pinedo, Año 2017